課程簡介
中國有長達幾千年的王朝延續和更替，從古到今，如何治理國家，中國的前人們不但掌握了大量豐富的經驗，更是將其整理成一部部經典著作，流傳于后世，供人借鑒與學習，有儒家《十三經》和《二十四史》等經典歷史著作為證。
課程目標
幫助培訓對象學習儒家文化，了解儒家“內圣外王之道”在現今社會的運用
招生對象
本課程適合各類社會精英群體
課程大綱
第 一章 儒家的內圣外王之道
一、內圣外王
1.內圣外王的提出
2.內圣：以德為本，以道為門
3.外王：治國平天下的事業
二、《左傳》中的“立德立功立言”
1.立德：先修煉好自己
2.立功：圣人的事功
3.立言：反身修己的功夫
【國學智慧】立德立功立言，何以被稱為“三不朽”
第二章 圣王的事業：堯舜禹
一、堯的德治天下
1.德治天下
2.禪讓--圣王權力的交接
【國學智慧】選舉和禪讓，哪一個更好
二、舜的“立德與立功”
1.以孝道修身立本
2.完成圣王的事業
三、禹的事功
1.大禹治水的事跡
2.夏王朝的開創者
【國學智慧】治水，還是家天下--我們應該從禹的身上學到什么
第三章 圣王的事業：周王朝的興起
一、古公亶父
1.創業的艱難
2.“德天下”與“得天下”
二、文武之治
1.文王的事業--王朝的奠基人
2.武王的事功--王朝的開拓者
三、圣王之道的傳承
1.周王族的家風家道
2.太太的來歷--女人對家族的重要性
【以史為鏡】家族的衰落--烽火戲諸侯
第四章 儒家的圣人之道：經典講什么
一、孔子的內圣之道
1.論語--圣人的教科書
2.易傳--圣人之道的傳承
二、曾子--內圣外王的繼承者
1.“宗圣”曾子
2.《大學》講什么
【國學典故】曾子的故事二則
三、子思--圣人的傳承
1.儒家思想的傳承
2.《中庸》講什么
四、孟子--圣人思想的繼往開來
1.孟子眼中的圣人之道
2.《孟子》講什么
【國學智慧】孟母教子的故事--圣賢教育的重要性
第五章 內圣外王之道的繼承
一、朱熹--宋明理學的大成者
1.宋明理學--圣人之道的傳承
2.天理是什么
二、王陽明--心學的大成者
1.心學--儒釋道合流與圣道的傳承
2.“龍場悟道”--悟道了什么
三、曾國藩--千古**完人
1.“圣王”的事功
2.曾氏家風開創者
【國學智慧】教育的根本--家風家道建設的重要性
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