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                研究生階段的學習是怎么樣的?

                來源:中華網考試編輯:YML發布時間:2023-08-21
                導語概要

                研究生的學習階段主要是分為兩個階段:課程教學和學位論文;其中課程學習一般為一年至一年半,在完成課程學習并取得規定的學分后,開始進入學位論文階段。

                1、研究生的培養環節

                研究生培養分為兩個階段:課程教學和學位論文。其中,課程學習一般為一年至一年半。學生完成課程學習并取得規定的學分后,開始進入畢業設計階段。畢業設計一般從第二學年開始,畢業論文寫作時間不少于半年。

                2、學位論文的寫作環節

                研究生的學位論文工作從選擇指導老師開始。一般來說,學校會在第一學年結束前安排選拔指導老師的相關事宜。

                指導老師選定后,學生就可以開始與指導老師就畢業設計工作進行初步溝通和交流,并在指導老師的指導下開始準備選題報告的工作。

                一般來說,畢業設計最關鍵的兩個部分是:選題報告和畢業答辯。為此學校會安排有相關老師參加的公開正式答辯,這也是畢業論文的兩個重要檢查部分。

                (1)選題報告

                研究生在指導老師的指導下選擇要研究的課題,闡述研究工作的背景意義、研究基礎和如何開展研究工作。

                同時,指導老師和相關人士會對研究的可行性、選題的意義等提出質疑。只有選題合理,研究方案可行,選題報告可望取得一定成果,研究生才能進入正式論文寫作階段。

                設置選題報告環節的主要目的是看學生的選題是否可行。即在現有的研究思路下能否完成學位論文,能否達到預期的效果,并及早發現問題及早提示,以免在后期的研究工作中因方向錯誤而出現困難。

                需要注意的是,由于相關要求,畢業論文寫作時間不能少于6個月。因此,有畢業計劃的同學需要提前做好選題報告的工作,以免影響學位的及時申請。

                (2)畢業答辯

                在選題報告完成后,研究生應按計劃在隨后的6個月或更長時間內完成學位論文。學位論文完成后,將舉行畢業答辯。論文答辯的前提條件包括:一是完整的稿件經指導老師審閱并同意答辯;二是兩名相關人士(MBA學生需有一**外人士)審閱并同意答辯。

                當然,研究生學習階段的每門課程的成績也必須達到學校的要求。如果這些條件得到滿足,就可以組織畢業答辯了。在答辯中,相關人士將從研究問題的方法、結論的合理性等多方面檢查論文的綜合質量,這一部分主要針對論文的整體水平。

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